对于即将准备上小学一年级的孩子来说,对于家长来说,他们都是满怀希望与期待的。同时,如何很好地实现幼儿园和小学的衔接,让孩子平稳地过渡,尽快适应小学的生活,也是家长们迫切需要了解的。为此,我校于2019年7月11日专门召集一年级新生家长共同探讨,为家长作“迈好小学第一步”——一年级新生家长开学第一课专题分享。
本活动分两个环节进行:
第一环节
钟木辉校长致辞,并为新生家长提出两点建议:
1.责任。孩子的第一任教师是孩子的父母,教育和陪伴孩子是作为父母的责任。
2.习惯。孩子养成一个好的习惯对于他们的成长非常重要,而家长的榜样至关重要。孩子要养成讲卫生、爱阅读等好习惯,需要各位家长在孩子面前先做好示范。
钟校长还对新生家长们进行防溺水安全教育,强调家长要做好对孩子的安全监护责任,确保孩子有一个平安快乐的假期。
钟木辉校长致辞
第二环节
如何教育孩子,让孩子感到幸福,能更好地适应小学生活,可能很多新生家长会感到很迷茫。为此,我校黄锦全副校长为家长们作了专题分享。
活动现场
开场的时候,黄副校长用轻松的互动让大家知道,更能影响孩子的并不是言语,而是父母自身的行为。家长的一言一行都在给孩子做示范,所以当孩子有不良行为的时候,其实就是提醒父母要发生改变。
在分享完幼儿园和小学许多不同点之后,黄副校长引导家长们回忆育儿的种种经历,是否出现过这样的情况:明明自己都懂很多的道理,许多的育儿方法,但是,当自己有情绪起来的时候就“武功尽废”,忘了好方法,继而吼孩子,甚至打孩子。许多家长陷入沉思,这些景象太熟悉了。
“教育孩子,必先管理好自己的情绪,如果父母情绪不稳定,动不动就粗暴地打击孩子的话,孩子很可能越来越糟,孩子也会积聚许多的负面情绪在身体里,当孩子也不会流动情绪的时候,就会用许多的偏差行为呈现出来,这也将大大地消耗孩子的生命力。”黄副校长随后意味深长地说。
分享情绪管理-装沙的瓶子
黄副校长演示了水瓶不间断装沙子,瓶子里的水由清变浊,由浊变清,平时静置是没事的,但一旦摇一摇就变得很浑浊。同样的道理,孩子在成长的过程中,如果经常被打击,各种的挑剔、指责、否定、抱怨,甚至打骂,孩子每次被粗暴对待完以后,虽然会情绪很波动,但很快就会继续和父母保持好关系,许多父母就误以为如此粗暴对待孩子没事,于是继续任性地如此对待孩子。要命的是,孩子的这些情绪会一直积压在身体里,就好像水瓶里的沙子一样,当累积到一定程度的时候,一旦遇到什么触发事件,就会出现很反常的偏差行为。
随后,黄锦全副校长从原生家庭角度,详细剖析原生家庭对人终身的影响,包括婚姻、亲子、语言、思维、情绪、行为等模式。在进行一组冲突家庭的雕塑中,父母双方关系不和,导致孩子内在有许多的恐惧,这些恐惧无法表达的时候,孩子就会通过许多偏差行为去表达。
孩子的原生家庭雕塑
黄副校长邀请了几位家长为大家呈现原生家庭的雕塑,告诉我们原生家庭不能选择,但可以做孩子最好的原生家庭的模样。
黄副校长还给家长们分享了如何初步判断孩子的内在表象类型,如何因材施教,如何教练孩子的梦想,让孩子的充满向上的动力。
积极发表见解
相信一年级新生家长第一课会给到家长前所未有的思维和情感上的冲击,并在他们的身上植入自我成长的种子。
父母好好学习,孩子天天向上!
认真聆听的家长
家长签到
撰稿:彭嘉莹
摄影:温妮、张汉华
场务:陈晓霞、陈丽端、张汉华